小学英语教学中游戏的应用策略探讨

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中文摘要：在小学英语课程的教学中,科学有效的应用英语教学,符合"寓教于乐"的教学理念,在一定程度上尊重了学生心理和生理的发展特点,能够很好的激发学生英语课程的学习兴趣,有利于促进学生综合素质的全面提升.基于新课程教育教学的要求,本文主要结合实践,分析了游戏和英语教学之间的关系,探讨游戏在小学英语教学中的积极作用,并且提出应用游戏开展教学应当注意的相关问题,以期能够更好的促进小学英语教学效率的提升.

作者：

顾林慧

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作者单位：

江西省上饶市广丰区横山小学江西上饶 334600

关键词：

小学英语游戏应用策略教学研究教学策略

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(29)

参考文献量3