读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：260.

从多个环节提高学生英语素质的分析

黄定莉
读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：260.
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从多个环节提高学生英语素质的分析

黄定莉1
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  • 1. 重庆市永川中学校 重庆 永川 402160
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摘要

初中阶段是培养学生的英语综合素质的关键时期,因此在这一阶段教师要把握好教学的各个环节提升学生的综合素质,这样才能收到良好的教学效果,促进学生英语综合素质的全面提升.本文就从多个环节提高学生的英语素质展开论述.

关键词

初中英语/教学环节/综合素质

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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