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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(29) :
268.
漫谈如何抓好小学语文词汇教学
邵春荣
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(29) :
268.
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来源:
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漫谈如何抓好小学语文词汇教学
邵春荣
1
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作者信息
1.
大厂回族自治县城区第二小学 河北 大厂 065300
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摘要
词汇教学是基础.语言大师叶圣陶先生曾说:"无论是听、说、读、写,只要学好了语言,就可以学好语文,因为语言是学习其它一切的基础."学生学习语文,就是借助文中一个个鲜活生动的词语,与文本对话,与生活对话,在词语学习的过程中学习语言,发展语言.
关键词
小学语文
/
词汇教学
/
探讨
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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