读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：282.

合作学习在小学语文阅读教学中的作用分析

谢素萍
读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：282.
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合作学习在小学语文阅读教学中的作用分析

谢素萍1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市会昌县周田中心小学 江西 赣州 342613
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摘要

伴随着教育体制改革的不断深入,小学语文阅读教学的作用越来越被凸显.在教学中如何才能够更好的提升小学语文阅读教学的质量,对学生的思考能力进行锻炼,培养学生的创新意识,加强学生对于教材知识的理解和把握,让学生对于学习产生兴趣,已经成为了小学语文教育所面对的一个十分重要的问题.合作学习作为一种比较有效的学习方法在语文阅读教学中作用越来越大,本文结合实践就合作学习在小学语文阅读教学作用开展探讨.

关键词

小学语文/阅读教学/教学研究/语文学习/教学思路

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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