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浅析小学语文教学语言特点

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在我国教育体制不断完善的前提下,小学语文教学质量也在不断提高,在小学语文教学中,教学语言特点直接关系教学质量,教师在课堂教学过程中,巧妙通过语言特点进行全面教学可以提高学生学习能力,也潜移默化的影响着学生日后语文能力和语言能力的发展,本文通过对小学语文教学语言特点进行分析研究,旨在提高语言教学质量,加强小学生语文能力,从而培养学生的全面发展能力.

王素萍

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小学语文 教学语言 特点分析

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(29)
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