读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：316.

构建初中语文的创新性教学——以《桃花源记》为例

尔世荣
读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：316.
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构建初中语文的创新性教学——以《桃花源记》为例

尔世荣1
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作者信息

  • 1. 河北省南宫市教育局 河北 南宫 051800
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摘要

随着新课程改革的进一步实施,创新教学已经成了我国初中语文课堂教学的关键,在课堂创新上进行突破,培养初中生创新能力,成为初中语文教师的历史崇高使命.在现今的语文教学中,教师应该充分结合教材特点,采用创新性教学方法,展现初中语文教学的张力与活性.

关键词

新课程/创新性/思维

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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