读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：328.

探讨高中语文的模块教学

向文珍
读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：328.
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探讨高中语文的模块教学

向文珍1
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作者信息

  • 1. 重庆巫山中学 重庆 巫山 404700
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摘要

高中语文是学生语文学习的关键时期,在这一时期,知识点大量涌现,学生如果不能及时消化吸收,就会导致未吸收的知识点大量堆积,产生烦躁的心理,不知从何处下手解决这些难点问题,久而久之,就可能会对语文学习产生抵触心理.因此,作为一名高中语文教师,根据多年教学经验,本人总结了如下模块教学法.

关键词

高中语文/教学方法/模块教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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