读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：330.

高中语文阅读教学方略谈

谢正美
读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：330.
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高中语文阅读教学方略谈

谢正美1
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作者信息

  • 1. 贵州省惠水民族中学 贵州 黔南 550600
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摘要

阅读教学是语文教学重要的组成部分,高中阶段的阅读教学的目标是实现教学的高效性.但当前所面临的状况是语文阅读教学一直处于低效的状态,要想改变这一状态,需要改变传统的教学观念、摒弃以往填鸭式的教学方法,在教学过程中充分的体现学生为主体的地位,从而提高教学效率.

关键词

高中语文/阅读教学/重要性/方法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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