读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：332.

探析汉字文化对小学语文教学的要求

董泽富
读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：332.
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探析汉字文化对小学语文教学的要求

董泽富1
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作者信息

  • 1. 重庆市彭水县善感乡水田村小学 重庆 彭水 409600
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摘要

汉字起源的历史就是中国古代文明的开端历史,文化必须通过汉字来继承.汉字的种类有甲骨文,金文,大篆,小篆,隶书,楷书,行书,草书.最早的汉字就是甲骨文.汉字,除了文化继承这一历史重任,还有文化传播、文化交流等作用.

关键词

小学语文/汉字/汉字教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
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