读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：369-370.

关于导学案设计的两点思考

包美红
读写算(教育教学研究)2015，Issue(29) ：369-370.
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关于导学案设计的两点思考

包美红1
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作者信息

  • 1. 辽宁省瓦房店市第四高级中学 辽宁 瓦房店 116300
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摘要

教师在设计导学案时应根据学情在借鉴他人的基础上,设计出属于自己的学案.其中预习案的核心是设计出学生的"思"与"考".探究案的设计尽可能联系生活,联系学生自身,尽可能手、脑、口并用,并留有学生独立思考的空间.

关键词

借鉴/思考/自身/独立/学情

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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