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初中思想品德教学中激发学生问题意识的策略
初中思想品德教学中激发学生问题意识的策略
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中文摘要：
初中思想品德课堂教学中，教师应营造和谐的课堂氛围，创设问题情境，把知识与生活实际联系起来，吸引学生的注意力，激发学生的问题意识。
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作者：
王红英
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作者单位：
呼和浩特市蒙古族学校蒙古族学校 内蒙古 010051
关键词：
问题意识
初中思想品德
激发
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(30)
参考文献量
1
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