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浅谈“活动探究式”思品课应该注意的问题
浅谈“活动探究式”思品课应该注意的问题
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中文摘要：
随着新课程的不断推进，思想品德课堂发生了许多可喜的变化，各种创新的教学模式不断的涌现。特别是“活动探究式”教学模式下的思品课，不仅给学生带来了许多乐趣，还培养了学生的实践能力和创新能力。但是，由于这种教学模式本身的一些特点，教师在实际教学过程中并不容易操作，有必要对“活动探究式”思品课中应注意的问题进行探讨。
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作者：
李雪依
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作者单位：
广东省河源市源城区雅居乐中学 广东河源 517000
关键词：
活动探究式
教学模式
注意
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(30)
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