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品德教育从娃娃抓起

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幼年的生活是最主要的生活,幼年的教育是最主要的教育,品德教育必须从娃娃抓起。一、针对幼儿个性品德特点,品德教育的内容应系列化。二、德育工作就落实在日常活动中,抓好幼儿良好品德的养成教育。三、独生子女的品德育应根据其身心特点做到因材施教。四、老师应注意独有的示范性人格魅力和做好家园共育工作。只有先学会做人,才能谈起其他。好的思想品德的教育才能培养身心健康的栋梁之才。

马云玲

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四川省攀枝花市盐边县渔门镇中心小学校 四川攀枝花 617109

品德系统化 品德养成教育 品德因材施教 示范性与家园共育

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(30)