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农村留守儿童成长中的缺失
农村留守儿童成长中的缺失
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中文摘要：
儿童是祖国发展的未来，我国经济发展不平衡，儿童接收的教育方式有很大差别，留守儿童一直是社会关注的焦点，虽然已经给予了较多的辅助，但仍然无法从根本上解决问题。留守儿童作为较低社会经济地位儿童的代表，在实际生活中面临着很多问题，这就要求农村教育特别关注留守儿童教学，以提高该部分儿童的综合能力。
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作者：
柳其春
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作者单位：
重庆奉节县五马镇五马小学
关键词：
农村
留守儿童
心理发展
教育
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(30)
参考文献量
3
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