读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：47-47.

农村留守儿童成长中的缺失

柳其春
读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：47-47.
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农村留守儿童成长中的缺失

柳其春1
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作者信息

  • 1. 重庆奉节县五马镇五马小学
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摘要

儿童是祖国发展的未来，我国经济发展不平衡，儿童接收的教育方式有很大差别，留守儿童一直是社会关注的焦点，虽然已经给予了较多的辅助，但仍然无法从根本上解决问题。留守儿童作为较低社会经济地位儿童的代表，在实际生活中面临着很多问题，这就要求农村教育特别关注留守儿童教学，以提高该部分儿童的综合能力。

关键词

农村/留守儿童/心理发展/教育

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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