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幼儿园教学中教师应注意鼓励性语言的运用
幼儿园教学中教师应注意鼓励性语言的运用
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中文摘要:
幼儿教育是强化幼儿体制,发展幼儿智力,培养幼儿道德,增加幼儿学习兴趣,为幼儿后期教育夯实基础的最主要的阶段,对于幼儿的发展意义非凡。幼儿教育者应该明确自身的责任,在落实教育的时候多采用鼓励性的语言,帮助学生健康的成长。
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作者:
常小云
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作者单位:
新疆博乐市第一幼儿园 新疆博乐 833400
关键词:
幼儿园
教学
教师
鼓励性语言
运用
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(30)
参考文献量
1