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刍议分层次教学法在计算机教学应用中的分析研究

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如今是网络化的时代，计算机网络技术的发展已经成为不可阻挡的趋势。因此在对学生进行教育教学时不能忽视了计算机网络技术的教授，而要重视其重要性，为实现和适应社会的网络化发展打下坚实的基础。同时随着教育领域的不断革新，新的教育方式和方法已经在教学实践中得到充分运用并取得较好的效果。因此，本文主要从计算机教学中的分层次教学法出发，探究如何从整体上提高学生的计算机应用水平。

赵胲军

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四川省渠县职业中专学校

分层次 教学 计算机 分析研究

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(30)
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