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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(30) :
99-99,100.
浅谈如何与语言发育迟缓的幼儿进行有效的沟通
黄耀娜
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(30) :
99-99,100.
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来源:
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万方数据
浅谈如何与语言发育迟缓的幼儿进行有效的沟通
黄耀娜
1
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作者信息
1.
肇庆市直属机关第二幼儿园 广东肇庆 526040
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摘要
面对一个言语迟缓的幼儿,我深入地分析语言发展的起点迟、发展的速度慢、发展达到的水平低。事实上,这也都是与同龄正常小儿的语言发展水平和速度相比较之后得出的,是一个相对的概念。
关键词
言语障碍
/
发育迟缓
/
沟通
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
1
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