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殷佳维有关我国听障儿童融合教育研究的文献综述
殷佳维有关我国听障儿童融合教育研究的文献综述
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中文摘要：
80年代以来，融合教育成为我国特殊教育的热门话题，听障儿童随班就读的数量逐年增加。本文从听障儿童随班就读教学与学业能力、心理与康复、成功个案与回流问题、融合式聋人高等教育这四个方面对我国大陆的研究进行了总结和回顾，做此综述。
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作者：
殷佳维
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作者单位：
四川师范大学 610068
关键词：
听障儿童
融合教育
随班就读
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(30)
被引量
2
参考文献量
3
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