国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(30) :
155-155.
浅谈初中化学实验中的“绿色”
钱斌厚
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(30) :
155-155.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈初中化学实验中的“绿色”
钱斌厚
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省阳原县教科局电教仪器装备站
折叠
摘要
在贯彻落实科学发展观的过程中,统筹人与自然的和谐发展,建设绿色型和环保型社会,在我们的初中化学实验中,就得到了很好的实施。绿色化学的产生对我国以及对世界各国来说,都是极其有益的,它不仅能帮助我们节约能源,同时能够保护我们的环境免于破坏。利用化学原理从源头上减少并消除工业生产对环境的污染,在初中的化学实验中得到了很好的印证。
关键词
初中化学实验
/
绿色
/
探究与分析
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果