读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：160-160.

高中生物教学中情感教学核心探索和体现

韩玉英
读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：160-160.
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高中生物教学中情感教学核心探索和体现

韩玉英1
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  • 1. 内蒙古锡林郭勒盟蒙古中学
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摘要

教育过程中的情感教育是整个教育教学过程中的重要组成部分，新课标下的教育模式应该是以人为本，以学生为本，关注他们的情感发展。在高中教学阶段我们根据高中生自身的情感品质，促进高中学生的全面发展。本文笔者就对高中生物教学中情感教学的核心进行论述，笔者认为实施高中生物情感教育的教学策略，就是以学生为本，围绕学生健康、和谐、快乐幸福地学习和成长为教学目标的教学课程的开展。

关键词

情感发展/情感教学/高中生物

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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