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高中生物教学中情感教学核心探索和体现
高中生物教学中情感教学核心探索和体现
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中文摘要：
教育过程中的情感教育是整个教育教学过程中的重要组成部分，新课标下的教育模式应该是以人为本，以学生为本，关注他们的情感发展。在高中教学阶段我们根据高中生自身的情感品质，促进高中学生的全面发展。本文笔者就对高中生物教学中情感教学的核心进行论述，笔者认为实施高中生物情感教育的教学策略，就是以学生为本，围绕学生健康、和谐、快乐幸福地学习和成长为教学目标的教学课程的开展。
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作者：
韩玉英
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作者单位：
内蒙古锡林郭勒盟蒙古中学
关键词：
情感发展
情感教学
高中生物
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(30)
参考文献量
3
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