读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：167-167.

让生活的触角向高中生物课堂无限延伸

谭祖见
读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：167-167.
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让生活的触角向高中生物课堂无限延伸

谭祖见1
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作者信息

  • 1. 重庆市开县临江中学
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摘要

笔者作为新课改大潮的弄潮儿，在高中生物教学实践中，积极更新观念，大胆创新实践，通过长期的摸索，生活化教学模式框架被搭建起来，成为拉动高中生物新课改强劲的牵引力。

关键词

生活/高中生物/课堂

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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