读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：177-177,178.

创设好学教学情境构建高效数学课堂--生本教育的实践与体会

李碧芸
读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：177-177,178.
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创设好学教学情境构建高效数学课堂--生本教育的实践与体会

李碧芸1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区桂林市第七中学 广西 541002
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摘要

为了构建高效的数学课堂，教师要精心准备，奠定高效课堂的基础；重视过程，活化课堂教学，落实学生的主体地位，以生为本，用实例巧设情境；以生为本，动手操作巧设情境；以生为本，用游戏巧设情境；以生为本，联系生活巧设情境；从而创设好学的教学情境，构建高效数学课堂。

关键词

创设/教学情境/以生为本/构建/高效课堂

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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