读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：178-178.

探究新课程改革背景下小学生数学问题意识的培养

王建敏
读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：178-178.
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探究新课程改革背景下小学生数学问题意识的培养

王建敏1
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  • 1. 雁江区第四小学
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摘要

新课程改革是当前我国教育改革的一大亮点。新课程要求教师改变传统消极完成教学工作的做法，形成一种强烈的课程意识观念，调动学生的积极性让学生主动参与课堂，同时对学生的学习成果进行评定。本文主要论述了在新课程背景下如何培养小学生的数学问题意识。

关键词

新课程/课程意识/教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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