读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：184-184.

浅议如何实现有效的数学课堂教学

程烈彬
读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：184-184.
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浅议如何实现有效的数学课堂教学

程烈彬1
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作者信息

  • 1. 重庆市江津区四面小学校
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摘要

新课程改革的核心之一，就是要改革教师说教灌输式的教学方式，改变学生被动接受型的学习行为。让数学的课堂教学中用自主学习代替教师单一讲授，以主体体验代替机械训练，以合作交流代替单一问答，使数学教学充满生机与活力，让学生动起来，让课堂活起来，实现真正意义上的有效课堂教学。如何让学生在数学的土壤中开出绚丽的花，结出丰硕的果，本人谈几点自己的看法。

关键词

小学生/生活/数学教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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