小学数学教学师生互动课堂的研究

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中文摘要：小学数学是一门有关数的教学，是带领学生跨入数学领域的启蒙教学，是引导学生顺利走向未来发展道路的根基。从小教会学生任数、实数、知数，加强学生对数的认知、理解，激发学生对数求知欲，是小学数学教学的重中之重。新课程改革倡导实施师生互动的课堂教学理念，让教师能在零压力下将知识最大限度的传授给学生，让学生能快乐自由的接受新知识，提高学习兴趣。本文将探讨总结小学数学教学师生互动的含义、现状、方法及意义。

作者：

克依木·斯义提

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作者单位：

新疆鄯善县鲁克沁镇中心学校

关键词：

小学数学师生互动课堂教学教学研究

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(30)

被引量2
参考文献量2