浅析微课在初中数学教学中的作用

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中文摘要：互联网信息技术日新月异，在我们的生活中体现得淋漓尽致。教学也随之改革，利用互联网信息技术，微课随之而生。从认识微课到接受微课再到使用微课最后对微课功能的挖掘、发展，作为一线教师我们收获了微课带给我们的惊喜，应该有义务、责任研究微课发扬微课作用，让广大老师获利，最终让莘莘学子获利。正如课题所言微课在初中数学教学中的作用，结合本人教学实践从4个方面论述微课的作用：动画性促进课堂的有趣性；掌握知识；暂停性帮助学生突破难点；记忆性帮助学生理解数学概念，形成知识体系。

作者：

黄钦梅、付智权

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作者单位：

重庆市丰都县十直中学

关键词：

动画重复暂停记忆

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(30)

被引量4
参考文献量1