读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：226-226.

小学数学解决问题方法多样化的研究

吴姣姣
读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：226-226.
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小学数学解决问题方法多样化的研究

吴姣姣1
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作者信息

  • 1. 贵州省铜仁市逸夫小学 贵州铜仁 554300
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摘要

数学是一门与生活紧密相连的学科，它更注重的是培养孩子的思考能力和解决问题的能力，世界数学教育的目标之一就是解决问题。小学数学作为一门基础学科，其最重要的内在组成就是“问题”，多样化的解决问题方法有助于学生发展其数学思维，为其他学科的学习打下基础。本文重点旨在通过对小学数学在解决问题方法多样化方面加以探讨，从实际情况出发，培养学生多样化解决问题的能力，使他们在学习中得以享受数学和生活带来的双重喜悦。

关键词

小学数学/解决问题/多样化

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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