读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：227-227,228.

微测试在高中数学教学中的应用探究

吴强
读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：227-227,228.
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微测试在高中数学教学中的应用探究

吴强1
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作者信息

  • 1. 重庆市江津区第二中学校
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摘要

高中数学课程和教学具有自身的特点，比如数学语言、思维方法、知识内容等均发生了变化。正是因为这种种变化，以章节测试、模块测试、专项测试等为主要特点的微测试才能够发挥自身优势，让学生得到针对性极强的练习，将知识点各个击破，提升学生数学学习的兴趣和信心。

关键词

微测试/高中数学/师生关系

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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