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培养学生数感，提高数学学习效率
培养学生数感，提高数学学习效率
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中文摘要：
数感是一个全新数学学习内容，《数学课程标准》特别强调培养学生数感。数感是对数学知识的感知，是对问题解决的感应，是对学生个性发展的感受。我们应引导学生在生活情境中初步建立数感，在实践操作中丰富数感，在表达交流中强化数感，在解决问题中系统构建数感，提高数学效率。
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作者：
周茂荣
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作者单位：
重庆市石柱县师范附属小学校
关键词：
培养数感
提高效率
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(30)
参考文献量
3
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