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新课程下高中学生音乐课堂学习兴趣的培养

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在新课程背景下,如何提高对传统课堂教学模式的分析和改革,采取有力的方法和手段,通过培养和提高广大学生对音乐课堂教学的兴趣,在顺利完成教育教学工作的同时,为全面实现高中音乐教学目标,促进学生全面、有个性的发展做出自己的贡献。

杨光磊

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甘肃省张掖市高台县第一中学

课堂教学 兴趣 培养 方法和建议

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(30)
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