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快乐教学实践在小学音乐教学中的应用

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本文以快乐教学实践在小学音乐教学中的应用为主题展开相关论述。首先对快乐教学进行了简要的概述，主要针对快乐教学实践在小学音乐教学中如何应用进行了探讨，讨论了将音乐与故事、游戏、计算机技术、兴趣以及能动能力相结合实现快乐教学的方法。希望通过以下的浅析可以给小学音乐教学提供一些可以利用的信息，以供参考。

周娴

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贵州省望谟县王母街道办事处第二小学 贵州望谟 552300

快乐教学 小学 音乐教学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(30)
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