读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：365-365.

浅谈小学语文教学语言的使用

曾小会
读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：365-365.
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浅谈小学语文教学语言的使用

曾小会1
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作者信息

  • 1. 重庆市长寿区海棠镇中心小学校
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摘要

语文是语言的文学，语文教学无疑是围绕文字、语言所展开的教学。语文教学不仅仅是教授学生课本中课文的语言、文字，更重要的是让学生学会使用语言，并应用于生活中，提升学生的语言表达能力和语言创造力，这样才能提高学生的语文水平，达到语文教学的目的。古人云：“言之无文，行而不远。”体现出了语文教学的重要性。

关键词

语文/教学/语言

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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