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新课程下学生学习方式转变的探讨

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新课程教学倡导自主、探究、合作的学习形式，旨在改变过去要求学生死记硬背、机械训练的状况。充分体现以学生发展为本的教学理念，促进学生学习方式的转变、创新意识的培养和实践能力的发展。

罗燕

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陕西榆林子洲县教师进修学校

课程改革 学习方式 转变 语文教学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(30)
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