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巧用多媒体进行小学语文童话教学优化
巧用多媒体进行小学语文童话教学优化
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中文摘要：
在小学语文的童话教学当中，多媒体的巧妙运用好可以促进教学更加生动，更可以在这一过程中将教学的过程和方法进行优化，从而激发学生的学习兴趣，将童话教学的直观性以及形象性不断的强化，学生在学习的过程中能够更加快速的理解。因此，本文主要描述了巧用多媒体进行小学语文童话教学优化，希望能够提高小学语文童话教学的质量和水平。
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作者：
冉霞
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作者单位：
重庆市丰都县双路镇连丰完小
关键词：
多媒体
小学语文
童话教学
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(30)
被引量
1
参考文献量
2
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