读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：397-397.

巧用多媒体进行小学语文童话教学优化

冉霞
读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：397-397.
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巧用多媒体进行小学语文童话教学优化

冉霞1
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作者信息

  • 1. 重庆市丰都县双路镇连丰完小
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摘要

在小学语文的童话教学当中，多媒体的巧妙运用好可以促进教学更加生动，更可以在这一过程中将教学的过程和方法进行优化，从而激发学生的学习兴趣，将童话教学的直观性以及形象性不断的强化，学生在学习的过程中能够更加快速的理解。因此，本文主要描述了巧用多媒体进行小学语文童话教学优化，希望能够提高小学语文童话教学的质量和水平。

关键词

多媒体/小学语文/童话教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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参考文献量2
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