读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：419-419.

小学生写作能力培养的思考与实践

叶明英
读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：419-419.
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小学生写作能力培养的思考与实践

叶明英1
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作者信息

  • 1. 重庆市九龙坡区华岩小学
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摘要

新课程背景下，小学生写作能力的培养重要而紧迫，本文从引导学生勤于获取写作素材、不断激发学生的写作激情、注重对学生写作技巧的指导培养等五个方面阐述了培养学生写作能力的具体做法和基本经验，具有一定的参考价值。

关键词

小学生/写作能力培养/思考/实践

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量2
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