读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：429-429,430.

浅析如何开拓小学生的作文思路

钟华
读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：429-429,430.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅析如何开拓小学生的作文思路

钟华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆博州博乐市第二小学 833400
  • 折叠

摘要

作文要在创新上下功夫就应从：引导学生多角度观察、思考，多角度选材、审题、立意。鼓励学生大胆提出自己独特的见解，写出主题新颖，观点奇特的作文。引导学生进行了联想和想象，写出立意深远，别具一格的文章。引导学生互批自改作文，从身边的同学中汲取营养，得到启发。

关键词

作文/多角度/新颖

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
段落导航相关论文