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小学语文课堂教学的四点看法

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语文课堂在语文学科中有广阔而博大的发展空间,可以任由学生驰骋、遨游,放飞心灵。然而由于种种原因导致了学生的学习空间狭窄。教师的教学理念还没有彻底转变过来,受传统教学方式方法的约束,加之学生求知欲望不浓等等因素,课堂教学效果总不尽人意,针对这一现象在小学语文课堂教学中我从以下四个方面进行一些尝试性的探讨。

刘勇民

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湖南永州道县乐福堂堂学校 湖南永州 425312

小学语文 课堂教学 探讨

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(30)
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