读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：436-436,437.

浅谈农村小学作文教学

田宏奇
读写算(教育教学研究)2015，Issue(30) ：436-436,437.
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浅谈农村小学作文教学

田宏奇1
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作者信息

  • 1. 思南县碗水小学 贵州思南 565108
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摘要

语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。发挥农村优势，多方引导学生观察，灵活取材。正确引导，激发写作兴趣，就地取材，合理组合，提高学生写作水平。

关键词

兴趣/取材/组合

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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