初中思想品德课生活化教学的几点尝试

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中文摘要：新课程改革程度不断加深的今天，素质教育越来越被人们所重视，就初中思想品德课而言，它要求教师教学中必须要重视思想品德课程与实际生活的联系，要能够以初中学生的生活为基础，不断的促进学生思想的发展。值得重视的是，目前我国初中思想品德课教学中还存在诸多问题，为有效解决这一问题，本文提出了一系列切实可行的目标，希望能给相关教育工作者一定的借鉴，最终提高思想品德课的生活意义以及生命价值。

作者：

邹澄

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作者单位：

贵州省遵义市道真仡佬族苗族自治县阳溪中学 563519

关键词：

初中思想品德课生活化教育现状策略

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(31)

被引量1
参考文献量1