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从基础做起:小学三年级语文识字与写字教学
从基础做起:小学三年级语文识字与写字教学
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中文摘要:
小学三年级也是小学学习不容忽视的阶段,这一阶段,依然要将识字、写字作为学生教育的重点,教师也应该创新教学方法,让学生在书写时规范,在认字时发音标准,同时将以前所学的字加以巩固。
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作者:
文华玲
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作者单位:
重庆市巴南区二圣镇中心学校
关键词:
兴趣
识字教学
写字教学
引导
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(31)
参考文献量
2