读写算(教育教学研究)2015，Issue(31) ：58-58.

浅谈朗读的作用

杨全美
读写算(教育教学研究)2015，Issue(31) ：58-58.
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浅谈朗读的作用

杨全美1
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作者信息

  • 1. 福建省漳浦县前亭中心学校 福建漳浦 363207
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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