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古典诗歌情感价值观教学的特性与方法
古典诗歌情感价值观教学的特性与方法
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作者:
高冰琪
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作者单位:
安徽省灵璧中学 安徽宿州 234200
关键词:
古诗情感价值观教学
观察学习
融合渗透
有效方法
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(31)
参考文献量
3