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小学综合实践活动分层设计思路探讨

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随着新课标的改革和实施，我国教育事业在不断改革教育方法，为培养出符合当今时代需要的全能型人才。教育从小学开始，目前在我国多数小学中开始实施综合实践活动，综合实践活动要符合小学生的学习内容和学生们的学习能力，因此，综合实践活动的设计在活动过程中起到重要的作用。小学综合实践活动分层设计思路既符合小学生学习内容，又符合当今社会对人才培养的需求，本篇文章就主要研究一下小学综合实践活动分层设计的具体思路。

钟芳芳

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慈溪市崇寿镇中心小学 浙江慈溪 315334

小学教育 综合实践活动分层设计 设计思路 方法

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(31)
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