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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(31) :
126-126.
浅谈初中化学如何激发学生学习兴趣
曹振宏
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(31) :
126-126.
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浅谈初中化学如何激发学生学习兴趣
曹振宏
1
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作者信息
1.
河北省阳原县揣骨疃中学
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摘要
伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”浓厚的兴趣,能调动学生学习的主动性。还会减弱学生在学习中出现的疲劳,从而提高效率,取得优异成绩。
关键词
兴趣
/
实验教学
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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