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小学科学的教学特点及教学策略

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随着新课程的改革，人们越来越重视科学的教学模式，只是就我国目前的教学状况来看，小学科学教学质量由于众多原因而一直处于低水平状态，笔者就怎样才能提高小学科学的教学效率进行了阐述，并提出了相应的策略。

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小学科学 有效教学 策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(31)
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