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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(31) :
144-144,145.
关于初中信息技术有效性教学的探究
孙必立
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(31) :
144-144,145.
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关于初中信息技术有效性教学的探究
孙必立
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作者信息
1.
重庆市合川龙市中学 重庆
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摘要
初中信息技术有效性教学的开展会受到学科特点及学生基础的影响,因些在初中信息技术教学中,信息技术教师要有一套自己的教学模式,以进一步激发学生的学习兴趣,有助于提高课堂教学的效率,力求能使信息技术课堂教学活动更有效的开展。
关键词
初中信息技术
/
有效性教学
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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