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初中生物探究式教学探索与实践
初中生物探究式教学探索与实践
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中文摘要：
探究式教学对于教育事业的改进与提高具有重大的意义。探究式教学方式的创新，同时也为初中生物教学提供了新兴的途径。本文从探究式教学的含义展开，对初中生物探究式教学进行探索与实践，以及探究式教学实施的重大意义，以此来促进对初中生物教学的认识与提高。
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作者：
师政国
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作者单位：
河北省张家口市阳原县第四中学
关键词：
探究式教学
初中生物
探索
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(31)
参考文献量
1
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