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高中化学实验探究式教学模式分析
高中化学实验探究式教学模式分析
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中文摘要:
随着新课标的深入,传统的高中化学实验教学模式已经难以适应时代的潮流,高中化学是一门注重实践的学科,在化学实验中,应该注重培养学生的创造性思维,不断提高学生的动手操作能力。探究式教学模式在高中化学实验教学中的运用,能够有效地激发学生的学习兴趣,能够不断提高学生的动手操作能力。
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作者:
邹璐
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作者单位:
江西新建县第一中学 江西新建 330100
关键词:
高中化学
实验探究
教学模式
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(31)
参考文献量
1