读写算(教育教学研究)2015,Issue(31) :155-155.

关于初中化学教学的几点思考

余洵
读写算(教育教学研究)2015,Issue(31) :155-155.

关于初中化学教学的几点思考

余洵1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市巫山县大庙初级中学 重庆 404702
  • 折叠

摘要

化学是一门自然的基础科学,化学和我们的生活有着密切的关系,初中化学教学是化学教育的启蒙阶段,初中阶段打好基础,也是为学生以后更高一层次的学习奠定牢固的基石,而且对学生以后在生活中、工作中处理一些实际问题也有很大的帮助。因此初中阶段的教育是非常重要的,可以从培养学生对化学这门学科的兴趣爱好,激发他们的求知欲望入手,教师本身从提高课堂教学质量做起,以引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散以及概念容易混淆的毛病。帮助学生清楚把握基础概念,以及相关的实验操作等技能,开发学生的智力,培养他们灵活运用自己所学的化学知识独立的发现问题、解决问题的能力。本文就初中化学教学谈几点想法,供参考。

关键词

初中生/化学教学/动手动脑/学习兴趣

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量2
段落导航相关论文