读写算(教育教学研究)2015，Issue(31) ：174-174.

运用情景教学法提高小学数学教学效率

杨秀珍
读写算(教育教学研究)2015，Issue(31) ：174-174.
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运用情景教学法提高小学数学教学效率

杨秀珍1
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作者信息

  • 1. 重庆市秀山土家族苗族自治县鹭秀小学
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摘要

情景教学法是现在小学数学教学中常用的一种方法，在数学教学中有着显著的作用。为了能更好的提高小学数学的教学质量，提高课堂效率，小学教书常用这种方法。它是指在课堂的教学中，教师创造一个生动具体的形象的情景，让学生可以更好的理解课堂上老师所讲的知识，还能激发学生对学习的热情和积极性，掌握更好的学习方法。从而使得小学生数学课堂上的效率更高。

关键词

情景教学/小学数学/教学效率

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量2
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